听到老村长问，是要当一辈子农民吗？

  漠北开口：当然不是，我只不过现在还没有学习好，而且我需要知道种地的要求和步骤，等我学习明白了，我自己就会找出路，我要凭自己的能力做到这些。

  大叔听这里就有些沉默了，按照漠北的说法，的确是他有道理，看来这个孩子，已经把自己要走的道路安排好。

  而村长听到这个话，也赞叹了一声：好小子，有志气。知道自己要什么，能做什么，不能做什么，好样的。

  漠北一向吃软不吃硬，让人这么一夸，反倒不知道说什么好了。

  这时，在漠北旁边地里干活的村民，笑着问漠北：你不是已经学得非常好了吗？还要学习什么啊，你这样的都不能进大厂，得什么样的能进去啊？

  漠北想了一下小男孩的学习进度，再想了一个老百姓能接受的说法：我现在学习的程度，就是你知道那个拖拉机吧？

  你把零件放在那里，我能将他安装好，现在正在学习每个零件有什么作用，等我这部分学习完成之后，我就能修理拖拉机了，之后我就会学习制造拖拉机。等我能独立制造出更好的拖拉机，那各位单位就来抢着要我了。

  听到这个话，旁边听热闹的村民们，就有点不淡定了，只有一两个人会认为漠北说的对，大部分人认为他在吹牛皮，拖拉机那是多么高贵的东西，是你一个人在家，就能学会怎么制造的？那要是那么简单，谁都能干了呢。

  漠北看出了他们的表情，也不生气，你们是没有我这么厉害的一位老师教你，要是我教你，你也会制造拖拉机，当然，那是最低要求了。

  之后，村子里，甚至上下村子，都传出了，新来的小知青要造拖拉机的说法。

  听到这种传言，漠北也不生气，只是更加严格的要求小男孩的成绩。还会用小男孩也听得到的声音，对着系统二说：我是不是说大话了，我本以为那小子很聪明呢，才说他能造拖拉机，我当年，可是可以自己造大飞机的，一样学机械，他怎么就那么笨。

  给小男孩子气得呢，天天对着屋底下的叔叔抱怨：那就是个老妖精，他啥都会，我就是个正常的人，不会的东西多，学习时候学得慢点不是正常吗？他天天打击我。

  大叔看着他们热热闹闹的，也很开心。

  等地里长出的菜，第一批长到可以食用时，小男孩终于设计出了一套农用机械，之后就和老村长请了一天的假，又开了一个为村里买机械的条子，进了农机场。

  公社里的老人，正在和农机厂的厂长谈事情，听到那个村有人去看农机，都有些奇怪，没有人接到这个计划的请示啊。

  两个人对望了一眼，决定一起去看看情况。

  等到了农机厂的库房，发现库管正一脸无奈的站在外面。

  厂长一边问情况，一面向着库房走了进去，离得很远，就听到两个人在吵架。

  厂长只是奇怪，可是公社老人，却听出了那个是小撅驴的声音，自从上次，老村长和他说那个孩子，不但不要来厂里上班，还消失了整整一夜之后，他就一直在心里叫那个孩子小撅驴。

  等走到两个人前面，公社老人发现自己完全听不懂他们在吵什么，而厂长虽然能听懂他们说的话，却做不出评判，因为两个人说的内容有些深，他判断不出来，哪个意见更好。

  最后是那个厂里的技术员，拉着小男孩，就要去车间里试一试他说的那个方案，一转头才看到这群人。

  公社老人最先反应过来。或者说他是全场唯一一个，没有对他们争吵内容进行思考的人。

  所以他笑眯眯的，对着小男孩打招呼：你好啊，小撅……小朋友。

  小男孩眯了下眼睛：虽然，我没听明白你想叫我什么，但一定不是好话，所以我不想理你。

  之后，转过头反拉着技术员向外走。

  厂长这时才反应过来，对着公社的老人进行解释：那个年青人了不起，他自己设计了一批农机，与我们的农机差别很大，但他说自己的农机，比我们设计的农机，可提高三个百分比，我们的技术员不承认，认为他的几个零件设计得有问题，而那个年轻人说现在这个农机上的才有问题，他们两个就吵了起来了。

  现在他们说要去设计车间做试验。

  前面的争吵原因是库管讲的，后面的原理是厂长听到的。

  这时老人来了兴趣，要去车间看一下最后的结果。

  厂长对这种试验，还是很有经验的：你可别去了，那群技术人员，改动东西没那么快，三天两天都是快的，等到他们出结果了，我派人去叫你一下吧。

  公社老人听到了这句话，点点头就离开了，之后就去了小男孩住的那个村子，一是，问一下小男孩来这里的原因，二是，告诉老村长一下子，那个小撅驴得过几天才能回去。

  而小男孩和技术员，闭关了近半个月的时间，这期间，当村里人听说小男孩去改农机去了。都在盼望着他能成功，那是荣誉啊，小男孩就在全村的期望下，和技术员出关了。

  当技术员所在的大铁门被打开之后，一群人围了上来，之后就见到小男孩，开着一个怪模怪样的机器出了门，在技术员的指挥下，这个机器到了试验地里。

  之后看着他，翻地、背拢、施肥、播种，一次性完成，为了试验速度，一群人在后面大喊：快快快。

  这台机器开足马力，加大的力度，跑出了小车的速度，在田地里飞驰，很快就将这一片试验田的播种工作完成了，这一群人不理厂长和公社老人在后面追问的各种问题，而是几个人一组，开始将刚才播种的地方挖开了，忙忙碌碌的算着种子的深度、肥料和种子的距离、种子的点播率。

  之后又看着小男孩问：施肥还是单放吧，他们也不是一起干的活。

  外人看小男孩是正在思考问题，其实他正在与漠北交流，过了三息之后才开口：我现在试着研发一种，在种下种子里用的肥料，以后就会一起用的，这个功能现在用不到关了就行。

  听到这里，一群人好奇的问“你还会研发肥料”。

  小男孩一脸骄傲：不会，但是我会学。

  众人……

  之后小男孩交出了一堆图纸，是他设计的各种农机，但是对于在这里上班事，那是没答应的。

  他已经忘记要在这里做饵，找坏人的事了，因为他想要回去和漠北学着做肥料。

  没想到漠北没教他关于肥料的事，因为那里面涉及的学科，都不是小男孩擅长的，只是又给他加了功课，当晚就带他看了这个时代的国产车和外国车，再之后又看了现代的车。

  小男孩就一头扎了进去，又开始闭关了。

  而漠北上工时，对着村民们无穷无尽的问题，很不耐烦。最后和老村长请长假了，那时是挣工工分，你不来上工就没有工分，你到年底有粮食吃就行，管理的相对来说，不是那么严格。

  公社老人来村里看了小男孩两次，看到他一直在画图，或者在学习，连叫他都不抬头。只能叹了口气离开了。

  这个时候，所有人都以为，他在研究肥料呢，全体人都在盼着的时候，连化肥厂都惊动了。

  化肥厂的厂长来到了这个村里，对着小男孩的态度非常好。看到他之后，就开始询问进度。

  小男孩没办法，从漠北处要来了一个方子，对着化肥厂的厂长直说：我收到了一个方子，本来想等一段时间自己试，现在看你这么着急，你自己找人去试吧。

  之后就回去又开始研究自己的汽车去了。


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