第六百五十章 妥协
“哈哈哈……”
昭武六年末,风雪呼啸,却也掩盖不了乾清宫中天子的畅意笑声。
殿中,天子所执,为一摞厚厚的卷宗,皆为锦衣卫在昭武六年下旬,于天下大江南北搜罗的情报消息。
而这个情报的源头,则是南北士林。
事实上,如今的士林,较之汉唐,已经是一个很是虚幻的名词。
汉唐门阀世家林立,一个个世家名士,一个个世家建立的名满天下之书院,便为士林的根基所在。
一个名士,一句话,可影响天下,一个书院,培养之士人,可造就三国之鼎立。
这便是门阀世家的力量。
而随着科举推行,知识的进一步下沉普及,门阀世家的土壤消失,随之而来的,便是随着一届届科举带来的愈发庞大的读书人群体。
而这些人,以官场,书院等等利益脉络,构铸成了当今的士林。
苦读数十年圣贤书,不管是功成名就也好,还是蹉跎岁月也罢,但显然,圣贤书的思想,必然是根深蒂固。
若说一朝改朝换代,便将这根深蒂固的思想改变,而且还掺和进了士人们想来不屑的武学还有奇淫技巧!
哪怕天子借用儒家法理来进行背书,来进行伪装,但……不管如何,是涉及了整个天下的精英群体,牵扯数百万读书人,人心如何,哪里能掌控得了。
有愿意接受的,早已在大恒各个学院官学进行研读新学。
也有不愿接受的,少部分的卫道士,亦或者气节不屈之人,视大恒如妖魔,带动着绝大部分读书人。
天子也没有丝毫办法,毕竟,他再怎么清洗,也不可能将所有抗拒的士人屠戮干净,更不可能去亲手打断读书人的气节。
天子选择的,是拉拢极少部分愿意合作之人,慢慢影响抗拒的人,再改变整个天下。
但这无疑太慢太慢,这个过程,在绝大多数人的抵制之下,也会有极大的变数。
从督学教育于顺天府试点,但现如今,也还在京城周边,好几年时间,虽看似进展顺利,但实际上,就连朝堂之上,对这教育改革颇有微词者,也不在少数。
更别说整个天下的文官,以及还不知道多少士林中的读书人了。
这也就是教育及选材改革的最大阻力所在。
而这一卷情报,则清晰记载着这一年京城及天下各地的舆论风向。
在以往,鼓吹朝廷教育改制的,几乎都是锦衣卫文宣司,和被天子用刀子架着的孔家,而随着这一年对文官士绅的步步紧逼,京城,天下,也慢慢的出现了其他的舆论风向。
这一点,在内阁上奏将新学列为科举考核内容,定制并正式公告天下后,亦是最为明显。
显而易见,面对这几乎是又一次对文官士绅的打击,有人开始妥协了。
天子笑得很是畅快,但眸中之冷色,却依旧根深蒂固。
他从来就没轻视过思想的惯性,历史上,后世那千古未有之变局,都有多少人死守着不肯变动。
更别说,现如今国运昌盛,威服四海。
天子从桌面一侧拿起一册卷宗,缓缓翻阅开来,上书记载着密密麻麻的人名与官职。
而这些人,都是朝中,乃至大恒官场上,对教育改革持反对意见的官员,天子命锦衣卫统计而出。
大恒官员数万,锦衣卫自然不可能统计完全,卷宗之上所记载的,也针对一方朝中官员及地方省府大员。
天子虽乾纲独断,但从来不介意有人对他要实施的策略进行反对。
这这些年实施的所有政策一样,准备阶段,朝议商讨,有意见,提出来,商讨决之。
在试行之中,有问题,亦或者反对某一项政策弊病,提出来,若是合适,天子从来不介意采纳用之。
这些年,无论是哪项国家大策,皆是如此!
对谏言献策,乃至有理有据的反对,天子从来都是从善如流。
正如财税土地改革一般,现如今的财税土地制度,较之曾经在辽省试行的一刀切的蛮横,在一次次商议谏言之下,已然缓和了许多。
但若是无脑反对,只是为了反对而反对,为了对新学的偏见,对文贵的坚持而反对,天子不能容忍之!
而这个名册的作用,便是在于此。
大恒也不可能一刀切的将整个天下的精英群体排除在外,但身在官场,若是吃着饭,砸着碗,做的过分的,天子绝不介意让他知道什么叫政策铁拳!
不管是压制着永不晋升,还是直接找个由头下狱发配,都是轻而易举。
拉拢一批,打压一批,在士林对读书人是如此,在官场,天子也是如此行事。
现在,显然有人妥协,那就意味着,可以拉拢团结的人,会越来越多,这自然是一件好事。
团结大多数,这才是正确的行事方法。
天子之笔锋,在名册上圈着一个个的名字,首当其冲的,自然是内阁首辅刘起元。
只不过,近来的风向变化,显然,少不得刘起元的功劳,也算是他刘起元,表现出的诚意。
这个诚意,天子自然是颇为满意。
原本心中对其的一些安排,也可改变一二。
其年岁已高,在其可用的情况下,刚好可以完美承接新旧交替的缓冲之用。
待到其完美完成新旧交替的历史作用,一些虚名,亦或者说,文人们追求的虚名,天子还是不吝啬的。
笔锋在卷宗上写写停停,每一次笔锋落下,都注定了某一个官员,乃至其背后的利益脉络之命运。
在如今的开国时代,一个政策,难的,不是决议,也不是实施,而是如何贯彻下去。
一个要改造读书人思想的政策,需要读书人去实施,这本就是难于登天的事情。
故而,这个政策,也是唯一需要天子时时刻刻去监督,去拉拢分化打压的政策。
至于其他的政策,不管是财税改革,还是土地改革,亦或者市舶司,都有既得利益者,亦或者利益损失者去贯彻,去监督,这一次文与武的争锋,便清晰证明了这一点。
唯有这个教育,既得利益者还太少太少,损失利益者,却太多太多。
这也注定是一个极其漫长的事情,在新生代的读书人,没有成长起来,成为新思想的拥护者,捍卫者之前,都需要强权来护持……
……
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