第255章 美丽烦恼(一)
可怜天下父母心。谁家父母不希望自己的孩子出人头地呢?
苏星河肯定想,只是他不肯明说。
在晴贝市,跟着方奶奶,最大的收获就是识人,揣摩人心思。
听到我这么说,苏星河频频点头,投下赞许的目光。
出了房间,苏瑶拉着我的手说道,“依妹妹,我刚才就是说说而已,逗我爸玩的呢!你还当真了?”
女人都容易口是心非,苏瑶也不例外。
“我是真的觉得你行,才那么说的。”
苏瑶非常高兴,但又担心的说道,“依妹妹,你刚才说的那个舞蹈与健康学,我真的不知道怎么讲呀!”
我握着她的手,笑呵呵的说,“到时候你上去跳舞不就行了。”
“依妹妹,你就行行好吧,可不要让我上去出丑。”
“这样,我给你列一个授课提纲,你拿回去填充一些舞蹈方面的知识,我们再一起修改完善,分给你3到5个学时,没准你还觉得不够呢!”
“那真是太好了,亲爱的妹妹。”苏瑶送过来一个亲吻。
我拿出纸和笔,迅速列出了一个简单的授课提纲。
“苏姐姐,你看,我们可以先讲讲舞蹈对身体健康的好处,比如增强心肺功能、改善柔韧性和平衡能力等等。然后再介绍一些常见的舞蹈种类,以及它们各自的特点和适合人群。接下来,可以讲解一下如何选择适合自己的舞蹈课程,还有舞蹈练习中的注意事项。最后,安排一些现场示范或者视频教学,让大家感受一下舞蹈的魅力。怎么样?”
苏瑶拿着提纲认真地看了起来,不时地点点头。
“嗯,不错不错,依妹妹你真厉害!这下我心里有底了。”她开心地笑了,“谢谢你,要是没有你,我真不知道该怎么办了。”
“苏姐姐客气啦,我们是好姐妹,互相帮忙是应该的嘛。”我也笑着回应道。
“那我们赶紧开始准备吧!”苏瑶迫不及待地拉着我,仿佛已经看到了成功的曙光。
很快,京安医学院就开始了医学美容学课程的选修报名。
医学美容学是医学、美学与美容技艺三者相结合的产物,由多种临床学科与某些非临床学科相互交织而成,并以应用为特征的医学新学科。
京安医学院能开设这个课程本身就引起了全校的轰动,报名的人非常多。加上一些人听过我的课,人数直线上升,最终定格在二百多人。
这么多人在一起上课,往往只有像高数、马哲之类的必修课才可能出现。
学院设置这个课程的时候,没想到有这么多人报名,否则他们就要限制人数了。
因为这个课程属于应用学类型,往往需要展示和现场互动,人数过多的话,现场就有很多人没机会参与。
学院没办法,只好把这些人分成了四个教学班,每个班50人左右,就这样也是达到了此类课程教学班人数的上限。
这个课程原定是30个学时。学院后来考虑到教学成本,又将课时压缩到20个。
他们考虑的也是啊,原来只需要支付6000元讲课费,这下子分成四个班,就要变成元。
毕竟学院的教学经费也是有限的,压缩到20个学时就能省下8000块钱。
这样,我的医学美容学课程就只能讲18个学时了,最后2个学时得留给苏瑶。
第一次上课,我身穿一袭白色的大褂,简洁而干练,却难掩我的美丽与亲和力。我的笑容如阳光般温暖,眼神中透露出对医学美容学的热爱与专注。
我的声音清脆悦耳,充满着朝气与活力,吸引着每一个学生的注意力。
随着课程的进行,我详细地讲解了医学美容学的基本理论和技术,以生动的例子和实际案例,让学生们更加深入地了解了这门学科的重要性和应用价值。
学生们全神贯注地聆听着我的讲解,不时地提出问题,与我互动交流。
后续的课程,我注重培养学生的实践能力,带领学生们进行实际操作,让他们亲自体验美容技术的魅力。
在我的指导下,学生们学会了如何运用各种仪器和方法,进行皮肤检测、美容护理和微整形等操作。我耐心地解答学生们的疑惑,鼓励他们勇于尝试和创新。
除了专业知识,我还注重培养学生的职业道德和伦理观念,强调医学美容学不仅要注重外貌的美丽,更要关注患者的健康和安全。
我教导学生们要以诚信和责任为本,为患者提供合适的美容建议和治疗方案。
我的启发和引导,让学生们看到了这门学科的广阔前景和社会意义。
从课堂热烈的互动可以看出,我的专业知识和教育热情,点燃了学生们对医学美容学的热爱之火。
最后一节课,当学生们看到两个年轻漂亮的老师走上讲台,一下子就引燃了教室里的氛围。
“同学们,你们知道舞蹈对健康的影响有哪些吗?”我微笑着问道。
台下的学生们纷纷举手发言,有的说可以减肥,有的说可以提升气质。
“没错,舞蹈不仅能够锻炼身体,还能陶冶情操。”苏瑶接着说,“那么,不同类型的舞蹈又有什么特点呢?接下来,我们将为大家介绍几种常见的舞蹈。”
随着课程的进行,学生们的兴趣越来越浓厚。我们通过图片、视频等多种形式,让学生们更加直观地了解舞蹈。
苏瑶还不时在台上展示着优美的动作。
下课铃声响起,学生们依然意犹未尽。
“这堂课真有趣!”“老师,下次课什么时候啊?”面对学生们的热情,我和苏瑶感到无比满足。
本来,舞蹈与健康学只是镶嵌在医学美容学里面的子课程,两者的关系并不大,甚至可以说是我为了苏瑶强行设计的。
没想到取得了如此巨大的成功。
学生们纷纷建议以后要将舞蹈与健康学单独列课,课时要在10个学时以上。
说实在的,让我讲医学美容学,别说10个学时,就是100个学时我也能讲。
但是舞蹈与健康学想讲10个课时以上,那就要重新编列提纲,丰富课程内涵。
于是,我带着苏瑶走进图书馆,查阅了大量资料,两个人进行了十多次讨论,终于完善了课程架构,实现了知识性与实践性、娱乐性的有机统一。
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