“哥……”

　　易川犹豫地看着易阳。

　　“嗯？”

　　“这么多书，我们怎么把它们弄回去啊？”

　　一共有二十四本教材，还有几本《字词句篇》辅导书。

　　易阳说：“其实不难。”他跟赵月娥要了一个袋子，把书装进去，又找来一根绳子，把书放在自行车后座的置物架上夹好，绑住。拉了拉，确认不会松开，满意地拍拍手：“这样就没问题了。”

　　易川眨眨眼：“可是……我坐在哪儿啊？”

　　易阳摸着下巴想了想：“你坐前面。”

　　易川看了看自行车车架那根横着的上管，下意识摸了摸屁股，只好说：“好……好吧。”

　　不过，让易川意外的是，屁股没有痛。

　　因为易阳骑着车载着他没多远，就摔了。

　　两个人都摔得灰头土脸。

　　人没事，只是易川的裤子被划开一个口子，露出了白花花的屁股。

　　“哥……”

　　“没事，回去让你妈给缝缝。”

　　易川委屈巴巴：“哦……”

　　最后，易阳推着车，车上载着书，易川跟在后面，朝着回家的方向走去。

　　回到家，来帮忙杀猪的亲朋好友都散了。但还有一大堆事情要忙，比如腌肉、清洗猪的内脏等等。

　　易川已经忘记了自己的屁股上开了一个大口子，回到家就蹦蹦跳跳地去找老爸：“爸爸，爸爸，猪的尿泡呢？”

　　尿泡是村里的叫法，其实就是猪的膀胱，是猪内脏中最有弹性的部位。一些地方会晒干了炒着吃，下酒，十分Q弹。也有的地方，洗干净了，给孩子当气球玩，能吹得很大很大。

　　易三正在和朋友聊天，无心理会易川。奈何儿子一直在耳边吵着要吹尿泡，被惹得不耐烦，又看到他屁股上开了个口子，还浑然不知。

　　于是，易川被揍了一顿。

　　而易阳已经去了易川的房间，迫不及待地拿出了赵月娥的那些教科书。

　　其实，语文还好。毕竟活到了二十八岁，再怎么不学习，平时生活耳濡目染，字总是认识的，语感也是有的。而且，小学的课文，至少，一二三年级的都太显幼稚。易阳很快将语文书翻了一遍，心里大概有了一个数。

　　小学语文，原来讲了些这些东西。

　　但是，让易阳崩溃的是，虽然小学语文也没什么可学的，但上面的必背课文，他竟然只记得那么几篇，比如床前明月光，疑是地上霜这样是个中国人都该背的下来的诗。

　　日照香炉生紫烟的下一句，易阳竟然都想不起来。

　　如果不是翻了翻书，他下意识就想念成：李白经过厕所前。

　　至于数学，那就更让易阳迷茫了。

　　质数？好熟悉的名词，就是想不起来是什么意思。

　　通分？约分？小学学过这些东西吗？

　　花了一个下午，易阳终于认清了现实，他确实需要从小学的知识开始学习。

　　当然，毕竟易阳有成年人的思维能力，除了一些概念性的东西需要记忆，掌握小学数学的基础逻辑并不是一件特别难的事情。

　　晚饭前，易阳总算把小学一年级到六年级的课本都过了一遍。

　　知识概念，大约是掌握了。但易阳知道，现在让他做小学六年级的题，未必能做满分。

　　一是，语文许多必背的课文、诗词他背不住。二是，一些数学的解题思路，他还没有适应过来。

　　想清楚了自己的问题所在，易阳也确定了下一步的学习方案：背课文、做题。

　　晚饭时，易阳一边夹菜吃，一边开口：“二叔，我想在你们家多住一段时间。”

　　易三和赵金花都愣了愣，相视一眼。

　　易川则兴奋起来：“真的吗？太好了！”

　　奶奶也有些高兴，她本就更喜欢农村的生活。

　　易阳听不见二叔和婶子的回应，抬头看看他们，小声说：“是……是不是不方便？”

　　易三用筷子敲了易阳的脑袋一下：“你这孩子在说什么？二叔家就是你的家，有什么方便不方便的？你要住我还能撵你走不成？”

　　易阳摸摸脑袋，笑了。

　　“我只是有些惊讶。以前是让你住在二叔家，你都不干，死命要往县城跑。这回怎么想在二叔家多住？”

　　易阳说：“我……我觉得这里清净。我想好好学，好好念书，而且，二叔家里的花椒不是该采摘了吗？我想，能帮帮忙也好啊。”

　　易三沉默了片刻，摇摇头笑起来：“你懂事了就好。大哥泉下有灵了。”

　　听到易三提起易阳的爸爸，大家都沉默了。

　　赵金花用手肘碰了碰易三：“好端端的，你说这个干什么！来，阳阳，吃菜！”

　　易阳点点头，又往碗里夹了一大块红烧肉。

　　……

　　第二天，天际刚刚露出鱼肚白，易阳就醒了。

　　又是在十四年前醒来的一天。

　　易阳闭上眼睛再次感恩一番命运，随后揉了揉眼睛，一下子清醒过来，一个翻身起床。

　　他睡在易川的房间里。

　　此时，易川在旁边睡成了一个大字，用嘴巴大口呼吸着。

　　易阳轻轻喊了一声：“小川，起床了。”

　　易川吧唧吧唧嘴巴，继续睡。

　　易阳又轻轻推了推易川：“小川，起床了。”

　　易川一把将易阳的手甩开，依旧继续睡。

　　易阳沉默了一下，站起身，直接抓住易川的腿，把他倒立拎了起来。

　　于是，小小易川，猛然惊醒，手舞足蹈。

　　“啊啊，啊啊，救命，鬼来了！”

　　……

　　院坝里，易阳带着易川一起背书。

　　“两个黄鹂鸣翠柳，下一句是什么？”

　　“一行白鹭上青天。”

　　“好，天街小雨润如酥，下一句？”

　　“哥……这个还没学。”

　　两个人，你一句，我一句，相互考较，一起进步。

　　赵金花从花椒园回来，老远就听到两个孩子在院子里背书，便不自觉地露出了笑容。

　　“哥，你教我的心宽体胖，意思好像不对。隔壁徐姐姐说心宽体胖是说人的心胸开阔，人也长得安详。”

　　“你看，多读书有好处吧？如果那个徐姐姐没有读过书，她肯定就不知道。我只是考考你，看你能不能发现这个问题。”

　　“哦……”

　　赵金花笑着摇摇头，进去准备早饭了。

　　两人互相抽背一会儿，又开始齐声朗读。

　　朗读是最容易培养语感的学习方法，无论是英语还是汉语。易阳选了几篇老舍、鲁迅这样的大文豪的文章，带着易川一起读。

　　书声琅琅。

　　过了一会儿，赵金花喊两人吃饭，他们才合上书。

　　饭桌上，赵金花说：“今天表现得不错，奖励你们的。”说着，她掏出五块钱，给易阳。

　　易川很少被表扬，此时便露出了喜悦的表情。他忽然拉了拉易阳的衣角，小声说：“哥，我觉得学习还是有意思……”

　　“和五块钱没关系！”

　　易川又补充了一句。


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