“更快的代步工具、更快捷的传信方式、更锋利的兵器、更坚韧的铠甲.........”

　　李二被李泽轩描述的工学前景，吸引住了心神，忍不住喃喃出声，片刻后，他回过神，有些兴奋地问道：

　　“千里传音？你小子说的是不是你之前做的那个电报机？”

　　身经百战的李二，对李泽轩发明的电报机最是感兴趣，他非常明白电报机能在战争中发挥出的关键作用，特别是，在他的计划中，三年之内，必定要出兵突厥，到时若有电报机千里传音，神出鬼没的突厥狼骑，将会在茫茫草原无所遁形！仗还没开始打，大唐就胜了一半。

　　“是的，陛下，正是电报机！”

　　李泽轩心里已经打定主意，要培养一批人才，将电报机改进成更先进的电话机，顺便再开发出衍生产品——收音机，当然，在这个之前，他需要带领他培养的人才，提高大唐的电子工业基础。

　　对，没错，李泽轩是想直接把大唐带入电气时代，至于蒸汽机，他现在还用不上，等用上了再说吧！

　　“你小子之前不是说电报机要想投入实用，还需要克服一些技术难题吗？”

　　李二没好气道，他感觉自己被眼前这个胆大包天的小王八蛋给骗了。

　　“咳，回陛下，臣的确说过，但臣当初也解释过，目前电报机之所以不能投入实用，主要是我大唐这方面的相关人才太少，这方面的技术基础太薄弱，所以小子才会想着培养一批工学人才，来奠定我大唐在这方面的技术基础。到时候，这批人才，为大唐带来的可就不仅仅是电报机了，还会有很多陛下想都想不到的东西！”

　　李泽轩看李二那表情，就知道老李在想什么，他连忙解释道。

　　“哦~？那你打算如何培养所谓的工学人才？给朕说说~~”

　　李二闻言，颇为意动，他看向李泽轩问道。

　　“陛下，臣打算建书院，办民学，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！臣要让工学的火种，燎原在整个大唐！”

　　李泽轩腰杆一挺，豪气干云地说道。

　　“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平~~呵呵，你小子真是好大的口气！”

　　李二被李泽轩的豪言壮语惊了惊，但没过一会儿他就讥讽道：

　　“我大唐的国子监，各项制度都已经趋于完善，你小子不愿意待在国子监，非要跑出去自己办学，岂不是在给自己找不自在？”

　　唐代的民办书院并不发达，基本上寥寥无几，而且还没有完善的教学制度，并不像宋代那样拥有非常多、非常出名的民办书院。

　　“陛下，臣要办的是新式书院，国子监完善的制度对臣来说只会是枷锁、是羁绊，并不会起到任何助力。至于臣所说的为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，也绝对不是吹牛，三年以后，臣的书院，会成为我大唐最顶级的书院，臣的学生，会成为我大唐最优秀的人才！”

　　李泽轩正色道。

　　李二眸中精光一闪，他沉吟道：“那你打算在何处建学？可需要朕给你拨钱拨人？”

　　联想到以前李泽轩搞的种种“大宝贝”，李二觉得这次李泽轩或许还真有可能成功，他心中一动，有些想助李泽轩一臂之力，当然也可以理解为他想分一杯羹，最重要的是，书院早日建成，就意味着电报机能早一日实现军用，这个是李二最最关心的。

　　“回陛下，小臣打算在臣的封地——梅村建学，关于建学的经费，小子家中薄有资产，应该可以应付的过来，就不向陛下讨要了，毕竟国库的银钱也不多，其他大臣也不会同意把国库的钱用来给小子办学！至于学院的先生，小子到时候会物色一批人选，希望陛下到时候能予以方便！”

　　李泽轩明白李二的意思，不过这次办学，他不打算放权，最多最多让李二挂一个名誉校长而已，这个学院的校长他是当定了！

　　至于为什么要在梅村建学，一个是因为梅村是他的封地，第二个是因为梅村依山傍水，坏境极为幽美，宛若世外桃源，上次他去梅村，那儿的风景给他留下了极为深刻的印象，总体来看，梅村最适合建学。

　　从这次的崔善友弹劾事件，李泽轩明白了一个道理，那就是没有实力，就没有话语权，就容易成为斗争中的牺牲品。别看他现在既有爵位，又有官位，可是一旦涉及到争权夺利，别人照样欺负你！归根结底是自己没有实力，别人怎么不敢去欺负程咬金？怎么不敢去欺负尉迟敬德？

　　李泽轩没想过去欺负别人，但他想变得强大，强大到别人不敢欺负自己。

　　可是他不善于政治斗争，更不善于征战沙场，所以，对于他来说，想来想去也就只能建设一所顶级学院，然后利用自己的学问去培养一批高端人才，到时候，自己的学生在大唐的各个部门身居要职、牛逼哄哄的，身为他们的校长，看还有谁不开眼的敢招惹自己？

　　既然这个世界的游戏规则不改变，那他就来改变这个世界吧！

　　李泽轩在心里极为装逼地想到。

　　“嗯~~，你打算何时办学？书院的名字可曾想好？”

　　李二默然，李泽轩说的那些问题，的确极为现实，大唐现在穷啊！

　　“臣打算在十日之后，就开始筹建书院，那时候应该正巧要赶上国子监的“田假”，到时候臣就向陛下请辞，国子监的司业，陛下再另择贤才！至于书院的名字，就叫做“炎黄书院”！”

　　所谓“田假”，也即现代人俗称的“农忙假”，此时麦子快要成熟了，学生要回家下地割麦，所以称作“田假”。田假大体相当于现代得暑假，假期为一个月左右。如果学生离家较远，往返时间较长，可以向校方申请延长假期。不过，这一个月的假期是“净假期”，不包括路程上花费的时间。

　　李泽轩正是想利用这个空档期，把书院建好，等到秋季开学的时候直接开始招生了。

　　“嗯，炎黄书院，夫亡者岂繄无宠？皆黄、炎之后也！好！到时候书院的牌匾，朕给你来题！不过为何要等到十日之后？”

　　李二不愧是一个博学的君王，一下子就想到了炎黄的出处，他低声喃喃地念叨了一句，问道。

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